为深入学习贯彻党的二十大精神，推进党的二十大精神入脑入心，走深走实，见行见效，2022年11月11日，政府管理学院公共管理系公共事业管理专业、行政管理专业教研室全体教师，在学院301会议室开展“党的二十大精神进课堂——进一步完善专业课程思政内容体系”主题教研活动，会议围绕如何将党的二十大精神嵌入课程内容进行主题发言及交流讨论。

一、以研促教、踔厉深耕

会议由公共管理系主任、公共管理学科带头人邓崧教授主持。邓老师从公共管理系的发展历程出发，向全体与会师生介绍了公共管理学科建设现状、学科前沿以及新发展要求，倡导全系教师要深入研究探讨教学经验和方法，深度挖掘课程内容中的思政元素，将党的二十大精神真正深入到教学活动当中。

学院党委李娟书记以挖掘财政学课程的思政元素为出发点，围绕“新发展格局助推中国式现代化：中国现代积极财政政策的运行逻辑与思政元素”的主题进行发言。

公共管理案例中心主任马桑教授结合多年教学和案例大赛经验，做了题为“聚焦实践问题、训练创新思维、汲取传统智慧——党的二十大精神融入课堂三进路”的主题发言。

公共管理系教工党支部书记王燕玲副教授结合《公共管理学》教学经验，进行了题为“聚焦中国式现代化治理，唤醒《公共管理学》的知识魅力”的主题发言。

学院省级实验教学示范中心——云南大学公共管理实验教学中心主任谢和均教授立足学院实验室建设现状，进行了题为“以党的二十大报告精神为指导，推动我院实验实训课程发展思考”的主题发言。

学院MPA办公室陈然博士依据自身案例大赛经验，进行了题为“案例为媒，党的二十大精神在公共政策课程教学中的融入与传递”的主题发言。

学院分管本科教学副院长、公共事业管理专业负责人木永跃副教授，将目光聚焦于党的二十大精神应急管理方面内容，进行了题为“建立大安全大应急框架：对党的二十大精神融入‘新文科’应急管理课程思政内容体系的思考”的主题发言。

公共事业管理专业教研室主任侯江红教授阐述自己对如何将党的二十大精神融入课程内容的体会。

行政管理专业教研室主任邵宇副教授从全局出发，提出目前需要加强公共管理学科实证研究，把思政案例融入课堂。

行政管理专业负责人，公共管理系副主任谭立力教授立足于目前学科专业建设现状，阐述党的二十大精神进课程要加快特色建设，并从公共事业管理专业的角度，提出应重点发展应急管理方向。

院长方盛举在总结中希望各位老师相互借鉴，创新方式方法，充分发挥“行走的最强思想”实践教学创新，结合学院专业特色，通过借鉴案例思政、学术思政等方面经验，在课程教学中充分提取党的二十大精神的内容，推动党的二十大精神真正入脑入心。

院党委书记李娟认为这次教学活动是充分结合学院特色和专业优势，将最新理论成果运用到课堂教学中，积极探索具有专业特色的浸润式思政教育新模式，是将思政课讲深、讲透、讲活的有益尝试。她希望各位老师进一步提高政治站位，深入挖掘课程内容中的思政元素，让新思想、新理论“热气腾腾”走进校园、走进课堂、走进学生的内心。